来週行うスポーツテストに向けて，シャトルランの練習「業前シャトル」に取り組みました。シャトルランの方法を確認することと，自分のペースで走る感覚をつかむことを目的に，20回走り切るように行いました。
...どの学年でも15回を過ぎる頃になると，他学年から自然と生まれる「がんばれー」の声援。そして，20回を走り終えると，会場全体から沸き起こるねぎらいの拍手。
本当に良い子供たちです。

2021/05/28 11:30 ｜ この記事のURL ｜

学校の南側を流れる「渋川」に沿って散策しました。川辺に生息する生き物を探したり，治水や景観の保全の様子を調べたりしました。
親水広場に設置してある説明文を見付け，難しい言葉の意味は理解できませんでしたが，真剣にメモを取りました。
川の中に大きなヘビの死骸を見付けると，ほとんどの児童が興味を示して駆け寄り，すくい上げようと意見を出し合って活動していました。

2021/05/27 13:30 ｜ この記事のURL ｜

絶好の栽培日和に，1年生と2年生の児童がサツマイモの苗を植えました。種まきではない“苗の移植”を新鮮に感じていた児童が多かったです。
楽しみながら畝の土を掘り起し，自分の苗が折れたり切れたりしないように大切に扱って植えました。
最後にたくさん水をまき，順調に育っていくことを願いました。

2021/05/20 15:00 ｜ この記事のURL ｜

青空の下，元気に走り，楽しく踊りました。
従来よりも短い練習期間でしたが，反面，ぐっと集中して取り組めたことは子供たちの気を引き締め，意欲を引き出しました。
子供たちは練習の成果を発揮して，とてもいい笑顔を見せていました。よくがんばりました。

2021/05/18 09:10 ｜ この記事のURL ｜