3･4年生が総合的な学習の時間に，｢ふるさとの自然を学ぶ｣ということをテーマに学んでいます。
前回までは“地域の食材”としてカボチャを育て，自宅で調理にチャレンジしました。カボチャの硬さを知って驚いたり，加熱することによってとても柔らかくなることを学んだりし，タブレットを使って学習成果をまとめました。
今回からは，学校の近くを流れる渋川について調べます。
まずは，どのようなことを調べてみたいのか，自分で課題を設定しました。
「渋川はどこに向かって流れていくのか」，「渋川にはどんな生き物がいるのか」など，疑問に思ったことや調べる価値がありそうなことを学習課題につなげていました。

魚の絵を描き始めた子供や，川の長さや面積を比べていた子供など，順調に課題解決をスタートさせた姿がたくさん見られました。

自分の言葉で整理して，学んだことにどのように向き合うのかを考えられるように，これからも支援していきたいと思っています。

2022/09/08 17:30 ｜