教室にある物や場所の長さを紙テープで測り，黒板に貼って比べてみる学習です。
初めて｢量｣の概念に触れ，初めて学習する量が｢長さ｣です。
具体物を操作しながら，生活の中にある長い・短いを見出せるように，長さ比べを体験して学びました。

子供たちは，発想豊かにいろいろな物や場所を探し，紙テープを当てて測りました。
意欲的にたくさんの｢長さ｣を測って来る子供たちに，学級担任も大忙しです。“どこの長さ？”と確認して子供たちの表現を引き出したり，高さや縦，横をイメージできるように言葉を伝えたりしながら，黒板に貼り付けていました。
後半には，測った紙テープを見比べて，子供たち1人1人が「○○と△△が同じ」と気付きを発表し，実際に合わせて確かめ合いました。

体験的な学習を通して，子供たちは長い・短い・同じ(長さ)を十分に理解することができた様子でした。

2022/07/05 11:50 ｜