今年度は，算数で「式の意味を考えさせる働き掛け」や「学びを深める対話の工夫」などについて
教職員で研究に取り組んでいきます。
　先手を切って，６月１５日に，小坂先生が５年１組で研究授業を行いました。パターンブロックを
使って角を一点に集めたとき，隙間なく並べられる角度の条件を考え，説明できるようにする授業で
した。積極的に考えを発表する子供たちがいました。グループで考えを出し合い，操作する時間もあ
りました。
　これからも，粘り強く考え，みんなで分かるようになろうとする子供たちを育てるため，教職員で
しっかりと研究していこうと思います。