５年生では，理科の単元として「天気の変化」の学習を進めています。

▲西の空の雲の多さで天気を予想できるのではないかと，学級の全員でタブレットを使って，まずは空の模様を撮影しました。

▲その後，自分が撮影した雲の写真やインターネットで調べた情報から，明日の天気を予想することができました。
このように，実際に自分の目を使って確かめる方法と，タブレットを利用しての方法とで学習を進めています。