2年生が、各自で制作に取り組んできた木製スプーンを完成させ、互いに鑑賞し合いました。
誰が、どんな時に、どんなことに使うのか、自分なりに目的や機能などを構想して生み出したデザインは、どれも特徴的です。
柄の裏の部分をくぼませて中指を添えやすいように加工したものや、柄の先をバターナイフとしても使うことができるように加工したものなど、その発想は十人十色です。
自分が作ったオリジナルスプーンなだけに、仕上げもとても丁寧です。



一人一人が思いを込めて制作したということを互いに分かり合っているので、作品の鑑賞も丁寧に、誠実に行っていました。
感想を述べあう場面では、造形的なよさや美しさもよく捉えて伝えていました。


やるなぁ、2年生。

2026/01/15 14:00 ｜