本日，２年２組で算数の研究授業が行われました。「計算のしかたをくふうしよう」の学習で
（　　）を使って１つの式にしたときの，式の意味や計算のしやすさを考える授業でした。自分
の考えを書いたり，友達と話し合ったりして，活発な様子が見られました。計算のきまりは，こ
れからも算数で使う場面がたくさんあります。しっかり学んでほしいと思います。
　先生方も，子供たちの頑張りに負けないように，放課後に今日の授業の事後検討会を行い，研
究に生かしていきます。


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